为方便起见，本网页提供所有相关的无障碍培训链接. ITS无障碍工作人员和我们的校园合作伙伴告知校园成员无障碍的最佳做法, 特定的以易访问性为重点的软件应用程序, 校园系统需要无障碍知识. 培训有多种形式:小组培训, 一对一的, 随需应变, 虚拟和面对面, 通过多种格式和平台, 因此，肯定会有方便和有先见之明的信息可用于您的需要.
在下面列出的主题下, 提供了培训内容的链接, 这个链接包括培训方式的信息:按需培训, 教师指导, 等. 尽管我们有广泛的选择, 你可能需要一些其他的东西，或者一个定制的培训或演示. 如果是这样的话， 给我们发邮件询问您的培训问题或提供更多信息.
无障碍培训资源
无障碍信息系统提供了一个面对面的无障碍网络研讨会，旨在为参与者提供必要的知识和工具，以促进包容性，并确保所有用户都能平等地获得在线内容. 我们鼓励所有Drupal内容编辑参加这个研讨会，以获得对网络可访问性原则的基本理解.
如欲查阅日期，请浏览 即将举行的研讨会 招收
ITS培训促进了Drupal内容管理系统研讨会. 任何希望访问Drupal内容的人都必须在授予访问权限之前完成Drupal研讨会. Drupal研讨会分为两部分, ITS培训还提供了一个网页可访问性:手动检查讲习班.
请求有指导的研讨会:Drupal或网络可访问性:手动检查研讨会(向研讨会请求表单打开新网页)
有效教学和学习中心(CETL)为教师提供宝贵的无障碍研讨会. 主题包括Canvas学习管理系统, BlackBoard Ally LTI for Canvas，为教师提供足彩外围网站课程内容可访问性的反馈, 以及专门的教学材料无障碍研讨会.
ITS可访问性利用PopeTech提供企业范围的可访问性自动扫描. PopeTech在网络AIM WAVE单页扫描工具中使用了相同的用户友好技术, 世界上最常用的可访问性测试引擎之一. 所有Drupal内容编辑器都可以访问PopeTech, 但我们鼓励任何有兴趣申请PopeTech帐户的校园成员 通过电子邮件向我们申请PopeTech访问权限.
Editoria11y(“编辑可访问性”)是一个用户友好的网页可访问性工具，在我们的Drupal内容管理系统中自动运行. 请注意，Editoria11y在您编辑校园网页时不会检查. 然而, 当查看您拥有内容编辑器访问权限的页面时, Editoria11y将提醒您无障碍障碍，并建议需要手动验证的项目.
ServiceNow中的ICT-PAR流程是在获取IT产品或服务之前必须完成的必需表格. 该过程包括三个并行的审批过程，其中一个是可访问性. 有一个信息通信技术- par过程的视频讲解，解释了所有字段和所需的输入.
资讯科技署无障碍服务已购买了50个广受好评的“无障碍文件培训”座位. 该培训是自定进度的，参与者最多有60天的时间来完成. 培训将使您和您的团队能够创建可访问的Word, PowerPoint和PDF文档.
这门自定进度的课程每月开课，第一堂课将于2023年7月1日开始. 报名遵循先到先得原则. 可根据需求定期增加额外座位.
有关此自定进度在线培训的内容和方式的更多信息，请访问 网络AIM无障碍文件网页. 注意:不支持通过此网页注册, 对这次培训感兴趣的教职员工请发邮件 (电子邮件保护) 将被添加到下一个月的队列培训.
每次社会媒体工作组会议都包含一个可访问性组件. 每两个月一次的会议提供有关社交媒体主题的培训和信息, 邀请业内的演讲嘉宾, 并为管理大学社交媒体账户的校园专业人士提供一个分享想法的空间. 给通讯副主任发邮件 加入这个小组，参加下次会议.
Course launches in Fall 2024; please check back soon.